1、认识平均分（1）（完善稿）（表格式 教案） 苏教版二年级上册数学.doc
教学课题 认识平均分（1）（课本42-43） 课型 新 授
本课题教时数：3 本教时为第1教时 备课日期 9月18日
教学目标：1. 使学生经历平均分物体的活动过程，通过分类、比较，初步感知平均分的特点，会按每几个一份的要求，将一些物体分成若干份，掌握“按每几个一份”平均分的方法，并能说明“按每几个一份”平均分的过程和结果。2. 在操作、观察、比较和综合、抽象、概括的活动中，体验把一些物体“按每份几个分”的过程和结果，形成具体的分法，积累平均分的经验，培养学生的动手操作能力和语言表达能力。3. 让学生在活动中体验成功的乐趣，提高学习数学的兴趣，并逐步形成自主探索的意识以及...