2、认识平均分(2)（完善稿）（表格式 教案）苏教版二年级上册数学.doc
教学课题 认识平均分（2） 课型 新 授
本课题教时数：3 本教时为第2教时 备课日期 10月13日
教学目标：1．让学生经历把一些物体平均分成几份的过程，进一步感受平均分的含义，掌握按指定的份数平均分物体的方法。掌握“按几份平均分”的方法，并能说明过程和结果，体会平均分的内涵。2.使学生联系操作经历观察、比较和综合、抽象、表达等活动过程，体验一些物体“按几份平均分”的过程和结果，形成具体的分法，积累平均分的经验，发展动手操作能力和比较、综合、抽象、概括等初步的思维能力。3、培养学生的动手操作能力、语言表达能力，让学生感受解决问题策略的多样性。体验学习和认识新内容的乐趣，...