资料详情

第14课《诗词三首:水调歌头(明月几时有)》(共35张PPT)九年级语文上册(统编版)

2023-08-03 13:30:12 6.5MB 20学币

第14课《诗词三首:水调歌头(明月几时有)》(共35张PPT)九年级语文上册(统编版).pptx

关闭

资料属性

资料简介

(共35张PPT)
13 诗词三首
九年级语文上册
水调歌头·明月几时有
1.了解作者作品,熟读理解并背诵课文。
2.想象画面、读懂意境,体会作者旷达乐观的思想感情。
3.思考发现,感受“月亮”所寄寓的内涵。
学习目标
苏轼的一生就是在这样的落魄不定和怀才不遇中度过的,可他的成就又是非凡无比的。那么,是什么力量使苏轼能如此从容地应付官宦生活地沉浮而自强不息呢?《水调歌头·明月几时有》给我们生动解释了这个问题。
激趣导入
苏轼(1037—1101),字子瞻,自号东坡居士,北宋著名文学家、书法家、画家。四川眉山人。与父苏洵、弟弟苏辙同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文坛领袖,在散文、诗、词...