Module 2 Unit 3 I can swim very fast 教案

资料属性

• 资料版本：教科版（广州）
• 适用地区：广州市
• 文件大小：13.3KB

资料简介

Unit 3 I can swim very fast
1教学目标
本单元采用整体模块教学设计。本单元的最终语用任务,是学生能借助信息表,用核心词汇句型对彼此的爱好、能力进行调查和问答,口头介绍和抄写,能正确评价每个人的擅长和弱点,要求语音正确,表达比较流利,内容基本答意,单词句型基本正确。本课是单元整体教学的第二课时,围绕学校设计了一系列的教学情境,如入学申请、招募志愿者和代言人及推荐参加“达人秀”,学生在此课能用本单元关于表达能力的语言对自己和他人进行口头和书面介绍,并尝试运用已学过的外貌、性格、年龄、理想职业、爱好等个人信息完整表达,能做到内容完整,表达流利、拼写语法基本正...