5.2 认识厘米（课件）-二年级上册数学苏教版（共16张PPT）

资料属性

• 资料版本：苏教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：2.9MB

资料简介

(共16张PPT)
苏教版二年级数学上册
汇报人：XXX 时间：XXXXX
认识厘米
激趣导入
下面的图形是由几条线段围成的？
怎样知道这个图形每条边的长度呢？
( )条
6
知识讲解
2
为什么同样的课桌，三人测量的结果不同呢？
量一量课桌有多长。
课桌大约有7拃（zhǎ）长。
大约有5个铅笔盒长。
大约有4本数学书长。
因为选用测量工具不同，所以测量的结果不同。
知识讲解
这就要选用统一的测量工具。
统一长度单位的必要性
尺子可以测量物体的长度。
只有用相同的物品作计量单位，量相同长度的物品才会得出相同的结果。
知识讲解
认识厘米
量比较短的物体的长度，可以用“厘米”...