《加与减》单元整体设计.docx
《星星合唱队》教学设计.doc
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《加与减》单元整体设计
一、单元主题解读
(一)课程标准要求分析
《加与减》单元是数与代数领域第一学段“数的运算”中的重要内容。《课程标准》要求:“在实际情景中感悟理解数的意义,理解数位的含义;在具体情景中,了解四则运算的意义,感悟运算之间的关系;探索加法和减法的算理与算法,会整数加减法;在解决生活情景问题的过程中,体会数和运算的意义,形成初步的符号意识、数感、运算能力和推理意识;在简单的生活情景中,运用数和数的运算解决问题,能解释结果的实际意义,形成初步的应用意识。”
课标解析:
根据以上课标要求,结合教材内容,本单元主要学习100以内数的连加连减和加减混合运算...