2【核心素养目标】一年级上册道德与法治第6课《校园里的号令》教案教学设计(第二课时).doc
【核心素养目标】一年级上册道德与法治第6课《校园里的号令》PPT教学课件(第二课时).ppt
中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》.wmv
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升旗仪式.wmv
找找国旗和国徽.wmv
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一年级上册道德与法治
第6课《校园里的号令》第二课时 教学设计
课题 升国旗了保健节拍 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 一年级
教材分析 从心理特点与认知程度来看,对小学一年级的学生来说,国家、国旗、国徽等还是个非常抽象难懂的概念,他们对此不了解,不知道国旗、国徽是我们祖国的标志和要爱护国旗、国徽的道理。一年级的新生天性活泼好动,对校园生活既感到新鲜又有些许紧张,他们对于升旗时要站正,面对国旗行注目礼,少先队员行队礼等行为规范不很清楚,大部分学生只是在模仿高年级的学生,但是不知为什么要这样做。尤其学生不懂得在任何时候、任何地方,只要听到奏国歌、看到升国旗...