北师大版数学二年级上册5.5 小熊请客（教案）.docx
课时5 小熊请客
【教学内容】教材P38例题、P39练一练
【教学目标】
1．结合“小熊请客”的具体情境，借助已有的知识经验编出4的乘法口诀，理解相邻几句口诀之间的关系。
2．掌握4的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，解决生活中一些简单的实际问题。
【教学重难点】
教学重点：经历4的乘法口诀的编制过程，掌握4的乘法口诀。
教学难点：用口诀解决现实生活中的实际问题。
【教学内容分析】
本课时很创设了“小熊请客”的情境，引导学生在解决“需要多少个红果”的问题的过程中，主动探索糖葫芦的串数与所需的红果个数的对应关系，为编制4的乘法口诀做准备。
【教学策略】
本课时在教学时，教师应尽可能...