4.《古诗三首·夜书所见》第三课时教学设计.docx
课 题 《夜书所见》 统编版 三年级上册 第三单元 第3课时
学 校 授课班级 授课教师
学习目标 1.读准多音字“挑”，会写“送、挑”等2个生字。 2.有感情地朗读课文，背诵古诗，能借助注释，大致理解诗句的意思。 3.能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。体会诗人的思想感情，培养对我国古代文学的热爱之情。
学习 重难点 1.借助注释，大致理解诗句的意思。 2.体会诗人的思想感情，培养对我国古代文学的热爱之情。
学情分析 三年级学生已经掌握了一定数量的古诗，但理解能力仍然较低。教学时应以读促讲，引导学生结合注释，通过想象画面来理解古诗。
教学辅助 1.多媒体课件。 2.学习任务单。
教学...