15《故乡》（第2课时）课件(共27张PPT).pptx
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故 乡
第2课时
文本研读
表现了“我”既不想承认这就是记忆中的故乡，又不得不承认这一现实的矛盾心理。
1．“我”回到故乡，却说：“这不是我二十年来时时记得的故乡？”这表现了“我”怎样的心理？
2．第4段中的“我的故乡好得多了”与“故乡本也如此”两句是否矛盾？为什么？
不矛盾。前一句写“我”对故乡还保持着儿时的美好记忆，而眼前所见故乡衰败、萧条的现实使“我”感到深深的悲哀与失望；后一句说明“我”因不愿接受现实而寻找自我安慰，流露出一种忧愤之情。
文本研读
3．第13段大篇幅介绍“我”家的境况、祭祀及忙月，有什么作用？
为下文写“我”与闰土建立真挚的友...