第16课 散文二篇——《我为什么而活着》课件(共36张PPT).pptx
(共36张PPT)
我为什么而活着
罗素
第16课 散文二篇
学习目标
01
理清课文的思路，学习文章的写法。(重点)
02
理解课文的中心观点，领会其中所蕴含的人生哲理。(难点)
03
揣摩文中的重要语句，理解其哲理意蕴。(重点)
导 入
我为什么而活着？ 古往今来，人们曾经不止一次地这样追问过自己。有人碌碌一生，未及思考就已经成为人间的匆匆过客；有人搜古寻今，苦思冥想，终其一生也未能参透其中奥妙。今天就让我们来聆听罗素的声音，看看他是怎么解答这个问题的。
预读先学
知人论世
【一】
罗素(1872—1970)，英国哲学家、数学家、作家。获1950年诺贝尔文学奖，以表彰其“多样且重要的作品...