2.3生物体的结构层次 同步练习（含解析）.docx
浙教版七年级上册科学第二章第三节生物体的结构层次同步练习
一、选择题
1. 下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（）
A. 神经系统、心脏、心肌、草履虫 B. 运动系统、萝卜、桂花、衣藻
C. 呼吸系统、花生仁、皮肤、鸭蛋 D. 消化系统、肝脏、洋葱表皮、香菇
2. “杜鹃枝上杜鹃啼”诗句中前一个是植物杜鹃，后一个是动物杜鹃，下列关于两者的叙述中错误的是（）
A. 细胞是它们结构和功能的基本单位
B. 植物杜鹃的花和动物杜鹃的心脏都属于器官
C. 杜鹃花可以自己产生有机物，而杜鹃鸟需要从外界摄取有机物
D. 它们的生命系统结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
3. 下列关于动植...