人教版数学四年级上册3.3 角的分类 表格式教案.doc
第3课时 角的分类
课题 角的分类 课型 新授课
教学内容 教科书第42页及例2的内容
教学目标 1.使学生知道1直角=90°，1平角=180°，1周角=360°，以及钝角与锐角的度数范围并能根据角的度数区分这几类角，理解这几类角的大小关系。2.使学生经历动态认识各类角的形成过程，结合角的度数建构起各类角的概念表象，京成从直观到抽象的认知过程。3.使学生在学习过程中，积累丰富的数学基本活动经验。
教学重点 建立各类角的概念表象。
教学难点 体会周角与0°角的区别，知道锐角和钝角的度数范围。
教学准备 多媒体课件、量角器、三角尺、活动角、折扇（学生自备）。
教 学 过 程 备 注...