人教版数学四年级上册6.6 练习课（第4、5课时） 表格式教案.doc
第6课时 练习课（第4、5课时）
课题 练习课（第4、5课时） 课型 练习课
教学内容 教科书第78页练习十四的内容
教学目标 1.巩固用“四舍五入”法试商的计算方法。2.进一步培养学生估计商所在位置的能力。
教学重点 正确笔算除数接近整十数的除法并能解决简单的实际问题。
教学难点 熟练掌握“四舍五入”法试商和一些试商技巧，能快速试商。
教学准备 多媒体课件、计算器（学生自备）。
教 学 过 程 备 注
一、回顾复习，导入新课教师：前面我们学习了除数接近整十数的笔算除法，谁能说说它的计算方法？学生独立思考，教师指名汇报。课堂预设：学生1：除数接近整十数的笔算除法，按照“四舍五入”...