这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【新课标】第一单元 单元识字预学与梳理(第2课时)大单元教学设计 .doc
第一单元重点生字预习单.doc
中小学教育资源及组卷应用平台
第2课
课题:单元整体识字教学 设计人:
内容分析:认识“鹭、嫌、黛”等25个生字,读准“便、待”2个多音字,会写“宜、鹤、嫌”等30个字,会写“精巧、悠然、爱慕、体面”等25个词语。
学习目标:1.借助预学单梳理识字方法,会认25个生字,会写30个字,读准2个多音字。2.梳理单元易错字,课后形成单元易错字思维导图。
重、难点:重点:借助梳理生字新词方法,会写30个字。难点:会认25个生字,读准2个多音字。
教学设计
教师活动 学生活动
环节一:学好汉字我能行
交流预习单,引导学生发现识字规律。(查字典、联系上下文猜读、借助熟字识字等)二、认识单元生字(一)教师课...
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、语文。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 268.4KB。
文档主要包含哪些内容?
中小学教育资源及组卷应用平台第2课课题:单元整体识字教学 设计人:内容分析:认识“鹭、嫌、黛”等25个生字,读准“便、待”2个多音字,会写“宜、鹤、嫌”等30个字,会写“精巧、悠然、爱慕、体面”等25个词语。学习目标:1.借助预学单梳理识字…
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