（核心素养目标）1.2 观察一颗植物 教案设计.docx
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1.2《观察一颗植物》教案设计
课题 观察一颗植物 单元 第一单元 学科 科学 年级 一年级
核心 素养 目标 科学观念：通过观察一棵植物，知道植物具有根、茎、叶等结构，并能识别其他植物的根、茎、叶结构。 科学思维：通过对植物结构的比较、分析，能概括出植物各个结构的特征，尝试使用科学词汇描述观察到的信息。 探究实践：在观察植物外部形态过程中，能利用多种感官，并用画简图的方式记录观察结果。 态度责任：愿意倾听、乐于表达和分享；体会植物是有生命的，要爱护植物。
重点 观察植物的外部特征。
难点 用简单的语言描述植物的外部特征。
教学过程
一、科学聚焦
情景：喜羊羊和美...