鲁画版心理健康三年级下册4.唠叨里的爱教案.docx
鲁画版心理健康三年级下册《唠叨里的爱》教案
一、教材分析：
《唠叨里的爱》是鲁画版心理健康三年级下册的第四课。该课程旨在通过故事讲述和讨论，帮助学生理解家庭成员之间的关爱和沟通的重要性。故事中的唠叨爷爷通过不断的唠叨，表达了对孙子的关心和爱意，最终让孙子意识到了爷爷的爱。
二、教学目标：
1. 知识目标：学生能够理解唠叨爷爷的行为背后蕴含的爱和关心。
2. 能力目标：培养学生的情感表达和沟通能力，学会用适当的方式表达对家人的关爱。
3. 情感目标：培养学生对家庭成员之间的关爱和沟通的重视，增强家庭情感的连结。
三、教学重点和难点：
教学重点：理解唠叨爷爷的爱和关心，培养学生的情感表达能力。
教...