人教版数学七年级上册 1.5.3 近似数 课件（二）(共17张PPT).pptx
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1.5.3 近似数
教学目标
1.知识与技能目标：使学生初步理解近似数的概念，并且知道误差的概念；
2.过程与方法目标：通过给出一个数并会按要求取一个数的近似数，提高学生解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标：运用本节课知识解决生活实际问题，让学生体会数学来源于生活也实践与生活的道理。
教学难点
1.重点：学习掌握近似数、精确度等概念，给一个数能按照精确到哪一位或四舍五入取近似数。
2.难点：由给出的近似数求其精确度
有10千克苹果，平均分给2个人，该怎么分？
有10千克苹果，平均分给3个人，应该怎样分？
给你一架天平，你能准确地称出每人所得苹果的千克数吗？
每人5...