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《美丽的小兴安岭》教案
【教学目标】
1.能读好长句子，积累优美语句。
2.学习作者用词的准确、生动，运用到自己的导游词中，向大家介绍小兴安岭。
3.运用积累的优美语句和围绕一句话把意思说清楚的方法，宣传大美天水，争做金牌小导游。
教学重难点:
1.重点:学生能够通过阅读文章了解小兴安岭的地理位置、特点和生态环境。
2.难点:学生能够根据文章内容进行分析和判断，培养他们的阅读理解和口头表达能力。
【教学过程】
活动一：创设情境 任务驱动
导语：亲爱的同学们，今天是我们一年一度的“小导游招聘会”，欢迎大家来到我们的招聘现场，我们将通过“小导游普通话测试、小导游描绘、小导游撰写导游词、小导游终极对...