北师大版数学二年级上册第六单元第2课时 课桌有多长 课件(共20张PPT).pptx
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小学数学·2年级·上册（北师大版）
第六单元 测量
第2课时 课桌有多长
新课导入
同学们，学校要给每个同学的课桌定制一个漂亮的桌布，在定制之前请需要知道我们的课桌有多长，你能帮他们量一下吗？
例题讲解
想一想，同样是课桌，为什么测量结果不一样？
课桌有4支铅笔长。
课桌有6拃长。
测量的工具不同，测量的结果也不同。
测量时要有统一的标准作为长度单位。
可以用尺子测量物体的长度。
可以用尺子测量物体的长度，认一认。
0刻度
竖线——刻度线
数字——刻度
cm ——厘米
数字
竖线
标志着开始
厘米是常用的长度单位，也可以写作cm。
相邻的两个数字之间长度是1cm...