教科版（2017秋） 三年级上册2.4空气有质量吗 教案.docx
教科版三年级上册小学科学
《空气有质量吗》教案
一、教材分析：
本节课是教科版小学科学三年级上册的空气单元的第4节课《空气有质量吗》，主要介绍了空气有质量的概念。学生通过实验和观察，了解到空气是有质量的，并能够理解空气的质量对物体的影响。
二、教学目标：
1. 知识目标：
a. 理解空气是有质量的，能够解释空气对物体的影响。
b. 掌握实验方法，通过实验验证空气有质量的事实。
2. 能力目标：
a. 能够观察、探究和实验，培养科学思维和实验能力。
b. 能够运用所学知识，解释现象和问题。
3. 情感目标：
a. 培养学生的探究兴趣和科学好奇心。
b. 培养学生的观察和思考能力，培养他们的科学精...