教科版五年级科学上册 3-2《用水计量时间》（表格式教案）.docx
教科版 五年级上册 《计量时间》单元 2. 用水计量时间 教学设计及反思
单元 《计量时间》 课题 1.用水计量时间 课时 1
核心概念 12.技术、工程与社会
学习内容及要求 12.2技术与工程改变了人们的生产和生活。 5～6年级 ③知道技术对提高生产效率的影响，举例说明应用适当技术可以提高生产效率或工作效率，应用所学科学原理设计并制作出可以提高效率的作品。
教学目标 科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力 技术与工程实践能力 自主学习能力） 态度责任（科学态度 社会责任）
科学观念 通过滴漏实验，知道水位高低、孔径大小...