这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于牛津译林版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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Unit 8 At Christmas
Lesson 4
【学习目标】
1．在活动中进一步强化Grammar time的语法规则，巩固叙述做某事的先后顺序的句型。
2．综合运用本单元所学内容进行口头与书面表达，巩固询问对方在圣诞节期间做什么的句型及其答语。
3．能对照Ticking time 的三个目标进行客观的自我评价。
4．学生能够在教师的引导下，能以短文形式介绍自己放学后的活动。
5．通过短文仿写，培养阅读能力，提高仿读、仿说、仿写的能力。
【学习重难点】
1．通过活动，用重点句型叙述某事的先后顺序。
2．短文仿写。
【学习过程】
1．Let’s sing.
2．Let’s chant....
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于牛津译林版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、英语。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 18.5KB。
文档主要包含哪些内容？
Unit 8 At ChristmasLesson 4【学习目标】1．在活动中进一步强化Grammar time的语法规则，巩固叙述做某事的先后顺序的句型。2．综合运用本单元所学内容进行口头与书面表达，巩固询问对方在圣诞节期间做什么的句型及…
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