统编版七年级语文上册10.《再塑生命的人》程序化预习导读单.doc
《再塑生命的人》程序化预习导读单
预习准备：专注的心神，紧张的状态，灵活的思绪，迅疾的行动；课本，默写本，字典，双色笔。
一、预习目标
1、识记文学常识，朗读课文，扫清文字障碍，会读、会写课后“读读写写”中的词语，知道“小心翼翼”、“不求甚解”“美不胜收”“恍然大悟”的意思。
2、能说出莎莉文老师到来后对“我”做了哪几件事情，圈出我的心情变化的词语。（重点）
3、理解作者对老师的敬爱和感激之情。（难点）
二、预习要求及反馈
组长带领组员预习， 把握时间，关注小组学习状态；严格按照导读单操作。每一环节结束后，请认真到黑板填写预习结果反馈（完成打“√”，未完成打“×”）
三、预习导读 预习...