【单元整体教学设计】Unit 1 What's he like PB Let's talk 教案

资料属性

• 资料版本：人教版(PEP)
• 适用地区：全国
• 文件大小：1.8MB

资料简介

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人教PEP五年级上册Unit 1 What's he like单元整体设计
新课标 第一部分 单元教学设计总思路
学情分析
本本次教学面临的是刚刚升入五年级的学生， 在心理特征上，五年级的学生活泼好动、对新话题充满兴趣，喜欢表现自我勇于挑战；在知识上，五年级的学生已有了四年的英语学习基础，已经具备一定的英语学习能力，较好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。他们生性活泼好动，好奇心强，模仿力强，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈。，能够准确地理解简单的课堂用语，自主学习能力也有了很大的提高。由于学生们在以前的内容中接触过形容词，已经初步掌握了其功能，...