《程序里的音乐世界——顺序结构的使用》真善美的小世界教学设计（表格式）.docx
《程序里的音乐世界——顺序结构的使用》真善美的小世界教学设计
一、教学背景
在传统的音乐教学中，由于受硬件设施的限制，无法为学生呈现生动而完美
的音乐课堂，极大地限制了教师的教学手段和教学内容，导致音乐课堂过分单一、枯燥，不能为学生带来更好的音乐体验，自然而然也就无法有效激发出学生对音乐的学习兴趣。
本课例借助信息技术课中的编程技术进行歌曲的创编，在音乐的熏陶中享受编程创作的乐趣，对学生来说是全新的体验。信息技术与音乐教学的融合，可以摆脱传统教学的束缚，让音乐的教与学变得鲜活而形象，符合时代发展的需求，也是当代教学发展的必然趋势，更是“未来课堂”背景下探索的基于项目式学习的新型教学课例。
二、...