北师大版六年级上册2.3分数混合运算（三）同步学案（含解析）

资料属性

• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：467.9KB

资料简介

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北师大版六年级上册2.3分数混合运算（三）
知识梳理
1、已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数。
“已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数”的实际问题的解法：先找到题中数量间的等量关系，再设单位“1”的量为X，列方程解答。
已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量，求总量
2、“已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量，求总量”的实际问题的解法。
把总量看作单位“1”。可以根据“总量×（1－一部分量占总量的分率）=另一部分量”列方程解答；也可以根据“总量－总量×一部分量占总量的分率=另一部分量”列方程解答。
真题练习
一、选择题
1．一绳子剪...