部编版六年级语文上册第六单元口语交际：意见不同怎么办教学设计.docx
口语交际：意见不同怎么办
学习目标：
1.学会和别人协商事情，能准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。
2.学会尊重别人的不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。
3.表达观点时，语言要简洁明了、有理有据。
学习重难点：
1．准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义
2.尊重别人的不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。
课时安排：1课时
学习过程：
板块一 创设情境，提出讨论话题
1．情境呈现：学校要求同学们每天都穿校服，对于这个规定，你有什么看法？
2.学生交流，提出不同意见。
3.小结：同学们，有句俗话叫“公说公有理，婆说婆有理”，意思是说日常生活中的同一件事，因为每个人的立场...