【核心素养目标】数学人教版八年级上册11.1.2 三角形的高、中线与角平分线 教案 （表格式）

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• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
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资料简介

11．1三角形
11.1.2 三角形的高、中线与角平分线
教学内容 11.1.2三角形的高、中线与角平分线 课时 1
核心素养目标 1.会用数学的眼光观察现实世界：通过视频展示变化中的三角形内的线段，让学生从中观察抽象出的高、中线与角平分线的概念. 2.会用数学的思维思考现实世界：在对三角形内的线段研究中，通过对实际生活运用的思考，学习三角形内的线段性质，让学生对三角形内的线段的性质进行猜想、推理和验证，感悟三角形内的线段的性质在实际生活的意义和作用. 3.会用数学的语言表示现实世界：在对三角形内的线段的研究中，通过对三角形内的线段的性质的探索，逐步养成用数学语言表达与交流的习惯，感悟数据的...