【核心素养目标】人教版数学八年级上册15.1.1 从分数到分式 教案 （表格式）

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• 资料版本：人教版
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资料简介

15.1 分 式
15.1.1 从分数到分式
教学内容 15.1.1 从分数到分式 课时 1
核心素养目标 1.会用数学的眼光观察现实世界：本节课充分运用类比的数学思想，串联突出的数学抽象问题,将分数相关知识和学习方法迁移运用到分式的学习中,提高学生迁移应用旧知解决新知的意识以及逻辑推理能力,帮助学生建立起具有批判精神的思维方式. 2.会用数学的思维思考现实世界：让学生主动去探寻问题、提出问题、解决问题.通过创设真实情境,提出问题，学生在自主与合作中展开富有批判性、探索性和创造性的学习，能够推动学生高阶思维的发展,提升学生的学科素养. 3.会用数学的语言表示现实世界：通过类比，会用数学语...