浙美版美术六年级上册8中国扇子-团扇 教学设计.docx
《中国扇子—团扇》
教材分析：
1.我国的扇文化已有3000多年历史，素有“制扇王国”的称号。扇子不仅是日用品，还以其独特的造型及与诗书画的巧妙结合而成为一种艺术品。这种把实用与艺术相结合的方式也是我们中华民族的伟大创造，具有深厚的文化内涵。
2.这节课教学对象以六年级为主，采用水墨画的形式表现中国团扇。中国团扇有着悠久的历史和深厚的文化，本课通过分组探究的形式引导学生在课中了解团扇的历史，种类，构造等相关知识，学生从感受水墨画团扇的自由创作上，体会中国传统文化的魅力，培养学生热爱生活、热爱艺术的情感。
教学目标：
1.了解中国团扇的历史文化和工艺特点，以及扇面绘画的艺术特点。
2.通过分组探...