这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
初中数学北师大版八上 7.5.2三角形内角和定理 教学设计.docx
7.5.2 三角形内角和定理
一、教学目标
1.了解并掌握三角形的外角的定义．
2. 能利用三角形内角和定理及其两个推论进行简单的计算和证明.
二、教学重难点
重点:运用三角形内角和定理的推论解决有关求角的问题.
难点:添加辅助线.
三、教法与学法
教法:通过问题情境的探究讨论,启发、引导学生如何通过添加辅助线来证明三角形的内角和定理,并应用定理去解决某些应该求角的问题.
学法:观察、讨论、交流、归纳、应用,通过课堂讨论和练习掌握新知识.
四、教学过程
（一）情境导入
想一想：在一个三角形花坛的外围走一圈，在每一个拐弯的地方都转了一个角度（∠1，∠2，∠3），那么回到原来位置时（方向与出发时相...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 188.6KB。
文档主要包含哪些内容？
7.5.2 三角形内角和定理一、教学目标1.了解并掌握三角形的外角的定义．2. 能利用三角形内角和定理及其两个推论进行简单的计算和证明.二、教学重难点重点:运用三角形内角和定理的推论解决有关求角的问题.难点:添加辅助线.三、教法与学法教法:…
如何获取完整文档？
页面提供 3 页预览图片，完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/17210247 获取。