统编版语文三上口语交际：我的暑假生活教案设计.doc
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口语交际：我的暑假生活教案设计
课题 口语交际：我的暑假生活
课型 新授
教学准备 课件
课时安排 共 1课时
目标确定的依据
1.课标分析
第二学段的孩子能用普通话与人交谈，在交谈中能认真倾听，领会要点，并能对不理解的地方向对方请教，就不同的意见与人商讨。
《新课标》中指出“提倡多角度、有创意的阅读”，把培养学生探究性阅读和创造性阅读能力摆在首位。在第二学段还要求“能对课文中不理解的地方提出疑问”。因此，本节课我注重了培养学生的问题意识和语言积累的意识。
2.教材分析
本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的,语文要...