【新课标】统编版五上第三单元 《语文园地三 》（第9课时） 大单元教学设计.doc
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第9课时
课题：《语文园地三》
内容分析：本单元语文园地共安排“交流平台”梳理和介绍了创造性复述故事的基本方法。“词句段运用” 安排了两项内容。第一是引导学生感受意思相近的俗语和成语在表达效果上的差别。第二题以《狼和小羊》为例，让学生了解如何把简略的情节说具体，并运用这样的方法把牛郎织女初次见面的情节说具体。“日积月累”编排的是唐代林杰的一首古诗《乞巧》
学习目标：1.懂得将学到的民间故事和家人、同学进行分享，创造性地复述故事。2.体会相同意思的不同词语在句子中的表达效果，以及词语的正确运用。3.能结合示例，把牛郎织女见面的情节说得更具体。4.背诵《乞巧》。
重、...