【高效备课】人教版八(上) 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式 课件.pptx
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15.1 分式
15.1.1 从分数到分式
R·八年级上册
第十五章 分式
新课导入
5÷3可以写成分数 ，那么x÷y可以写成这样的形式吗？如果你认为行，那么这个式子是我们以前学习的整式吗？那它是什么式子呢？通过今天的学习，我们会进一步认识它.
学习目标：
1．知道分式的意义.
2．能判别分式有意义时和分式的值为0时，分
母中的字母满足的条件.
推进新课
分式的概念
知识点1
一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h，它沿江以最大航速顺流航行90 km所用时间与以最大航速逆流航行60 km所用时间相等，江水的流速为多少？
问题1 顺流航行的速度、逆流航行...