人教版四上3.4《画角》（课件+教案+大单元整体教学设计）（35张PPT）

资料属性

• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：6.3MB

资料简介

中小学教育资源及组卷应用平台
《角的度量》 单元整体设计
一、单元主题解读
（一）课程标准要求分析
新课标关于本单元的要求，主要表现在“内容要求”“学业要求”“教学提示”三个方面。
内容要求:
结合实例认识线段、射线和直线；体会两点间所有连线中线段最短，知道两点间距离；会用
直尺和圆规作一条线段等于已知线段，了解同一平面内两条直线的未知关系。
结合生活情境认识角，知道角的大小的关系；会用量角器量角，会用量角器或三角板画角。
学业要求:
1）能说出线段、射线和直线的共性与区别，知道两点间所有连线中线段最短，能在具体情境中运用“两点间之间线段最短”解决简单的问题。能辨认同一平面内两条直线是否...