这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
2.2合理利用网络（教学设计）-2024届八年级道德与法治上册（统编版）.docx
2.2合理利用网络（知识导学）-2024届八年级道德与法治上册（统编版）.docx
第 2 课时 合理利用网络
教学目标
1 ．树立遵守网络规则、净化网络环境的责任意识。
2 ．提升辨识 、取舍信息的能力 ，提高媒介素养 ； 能够在网络交往中恪守道德、 遵守法律。
3 ．知道合理利用网络的具体要求，理性参与网络生活。
教学重点
知道合理利用网络的具体要求，理性参与网络生活。
教学难点
提高媒介素养，增强合理利用网络的能力。
教学过程
新课导入
【教师活动】教师展示一则关于做作业的手机 APP 和专门网站的材料并提出问题。通 过这一活动，引出网络的利与弊及如何正确使用网络的话题，引导学生用辩证的观点看问 题；引导学生结合自身实际认识网络的作用，发表自己的看法，实现自我教育。...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 25.2KB。
文档主要包含哪些内容？
第 2 课时 合理利用网络教学目标1 ．树立遵守网络规则、净化网络环境的责任意识。2 ．提升辨识 、取舍信息的能力 ，提高媒介素养 ； 能够在网络交往中恪守道德、 遵守法律。3 ．知道合理利用网络的具体要求，理性参与网络生活。教学重点知道…
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