七年级语文上册部编版 6《散步》教案.doc
《散步》教学设计 1课时
教学目标:1.体会家人之间相互体谅相互关爱的温暖亲情，学习作品中人物尊老爱幼，勇于承担责任的品质。
2.品味文章语言意蕴深刻的语言特点。
教学重点：感悟人物形象美，品味语言精练美
教学思路：板块式教学思路
主要教学板块：感悟人物形象美——探究景物诗意美——品味语言精炼美
教学过程：
导入新课：
如果爱是左右手，那么，我们应该一手伸给孩子，一手递给老人；
如果爱是左右手，那么，我们应该一手托起朝阳，一手留给晚霞；
如果爱是左右手，那么，我们应该一手引领希望，一手牵着过去。
这节课我们共同来学习莫怀戚的散文《散步》一起去感悟生命的传承，责任的承担。
整体感知（约10分钟）...