科学教科版四年级上册1.6 声音的高与低 同步作业（含答案）

资料属性

• 资料版本：教科版（2017秋）
• 适用地区：全国
• 文件大小：364.9KB

资料简介

第六节 声音的高与低
教材要点全解
声音的高低可以用什么来描述？声音高低与物体振动之间有什么关系？（根据教材第15页概括）
解答：声音的高低可以用音高来描述。物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。
一、填空题
1.弹奏吉他时，琴弦振动得快，声音就________（填“高”或“低”）；琴弦振动得慢，声音就________（填“高”或“低”）。
2.吹口琴时，短、薄、窄的簧片发出的声音比较________（填“高”或“低”），长、厚、宽的簧片发出的声音比较________（填“高”或“低”）。
二、选择题
1.日常用语中的“高”字可以形容声音，下列句子中的“高”指音高...