人美版（2012）美术四年级上册 第8课 笔的世界（教学设计）.docx
《笔的世界》
学习领域：设计.应用
二、课时：一课时
三、教学目标
1、知识与技能：能够分析笔的各部位功能及特点并学习绘制方法；
2、过程与方法：通过观察和分析，了解笔的构造和功能；
3、情感、态度与价值观：拓展学生的想象力和设计能力。
四、教学重、难点
教学重点：观察和分析笔的各部分设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用设计图的形式展示自己的设计思想。
2、教学难点：设计出既美观又实用的笔。
五、教学过程
一）情境导入
导入泰戈尔的一句名言——梦想是指引方向的航标灯，询问学生们的梦想是什么。
出示课件，介绍同样拥有梦想的“小笔”同学，引导学生接受挑战，帮助其实现成为独一无二的笔的设计梦想。...