【新课标】二年级上册4.15《可亲可敬的家乡人》第一课时教学反思.docx
中小学教育资源及组卷应用平台
《可亲可敬的家乡人》第一课时教学反思
课标要求：
核心素养目标
政治认同:体验家乡人与自己生活的联系。
道德修养:了解家乡人的生活。
法治观念:感恩、尊重身边的家乡人。
健全人格:了解家乡人的生活，体验家乡人与自己生活的联系。
责任意识:树立为家乡做贡献的责任意识。
话题一 “生活在我身边的人”教学反思：
教师在教学中从家人对自己的关爱聊起，拓展到寻找身边熟悉的人给自己带来的微笑和温暖。这样不断扩大的生活场域，贴近学生，符合学生特点，容易拉近学生与课堂的距离，激起学生的情感体验。
但是在这一教学过程中，学生对“身边的人”“家乡人”的概念会比较模糊，视野会局限于自...