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人教版数学五年级上册第三单元3.9练习课(练习八)教案(表格式)+课件(共20张PPT)(共2份打包)

2023-09-25 00:00:00 9.0MB 45学币

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资料属性

  • 资料版本:人教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:9.0MB

资料简介

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3.9练习课 教学设计
教学目标:
1.学习目标描述:进一步理解循环小数、有限小数、无限小数的概念,掌握它们之间的联系和区别,并能正确地区分。通过练习,熟练掌握求循环小数近似数的方法,会比较两个循环小数的大小。在练习过程中培养学习数学的兴趣。
2.学习内容分析:根据教学的重点、难点、薄弱点,本节练习课分成基础练习和综合练习两部分。让学生在独立完成、集体订正和合作交流、适时点拨的过程中,进一步理解循环小数、有限小数、无限小数的概念,熟练掌握求循环小数近似数的方法。
3.学习核心素养分析:在练习过程中,培养学生灵活解决问题的意识。发展学生思维,培养学习数学的兴趣。
二...