直角三角形的判定 教案.doc
14.1.2直角三角形的判定
学习目标：
1、掌握勾股定理，能运用勾股定理由已知直角三角形的两边长求出第三边的长
2、用勾股定理的逆定理来判断一个三角形是否是直角三角形
3、会解决圆柱、长方体的最短路线问题，如何判断一个角是直角
重难点：
理解掌握勾股定理与勾股定理的逆定理。
自学过程：
（1）导入
据说，古埃及人曾用下面的方法画直角：他们用13个等距的结把一根绳子分成等长的12段，一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结，两个助手分别握住第4个结和第8个结，拉紧绳子，就会得到一个直角三角形，其直角在第4个结处.
你知道这是什么道理吗
（2）复习
1.三角形的三边关系？
2.直角是三角形有...