八年级下册第六单元课外古诗词诵读卜算子咏梅 教学设计.doc
教师姓名 单位名称 填写时间
学科 语文 年级/册 教材版本 部编版
课题名称 卜算子 咏梅
难点名称 学会从不同角度赏析诗词，体会托物言志的手法
难点分析 从知识角度分析为什么难 如何理解托物言志的手法
从学生角度分析为什么难 如何结合写作背景，从梅花的高洁品质出发，感受人生观和价值观的熏陶
难点教学方法 结合作家和写作背景，弄清楚托物言志的手法运用，深入了解这首词想靠梅花表达的革命党人的乐观主义精神和无私奉献的高尚品质
教学环节 教学过程
导入 “遥知不是雪，为有暗香来”，从以前学过的古诗出发，回想起这句诗词描绘的对象。对象正是梅花，今天所学习的新词也是描绘梅花的，思考前面所学的梅花...