初中数学北师大版七上教案4.1线段、射线、直线.doc
4.1线段、射线、直线
一、学习目标
1.在现实情境中进一步理解线段、射线、直线，并会用不同的方式表示.
2.通过操作活动，了解“两点确定一条直线”的几何事实.
3.能运用几何事实解释和解决具体情境中的实际问题.
二、教学重难点
重点：直线、射线与线段的表示方法.
难点：直线性质的理解及应用.
三、教学方法
引导发现、尝试指导以及学生的互动合作相结合
四、教学过程
（一）新课导入
阅读课本106页，回答下列问题：
1.绷紧的琴弦、黑板的边沿都可以近似地看做 .线段有 个端点.
2.将线段向 个方向无限延长就形成了射线.射线有...