这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
《3.2 做更好的自己》学导设计（无答案）.docx
《3.2做更好的自己》学导设计
班别：_______________姓名:________________
一、学习目标
1、怎样接纳自己 2、怎样欣赏自己 3、怎样做更好的自己
二、自主学习
目标学导一：接纳与欣赏自己
1. 怎样接纳自己？
(1)需要接纳自己的 。既接纳自己的优点，也接纳自己的 ；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、 ；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
(2)需要 的心态，更需要 和智慧。
2. 怎样欣赏自己？
(1)内涵：不是骄傲自大，也不是目中无人，...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 125.0KB。
文档主要包含哪些内容？
《3.2做更好的自己》学导设计班别：_______________姓名:________________一、学习目标1、怎样接纳自己 2、怎样欣赏自己 3、怎样做更好的自己二、自主学习目标学导一：接纳与欣赏自己1. 怎样接纳自己？(…
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