人音版 音乐一年级下册《时间像小马车》（教学设计）.docx
《时间像小马车》教学设计
教学内容：
歌曲《时间像小马车》
教学背景分析：
小学音乐课程基本理念要以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，面向全体学生，注重个性发展，通过音乐教育培养和提高学生感受美，表现美，鉴赏美，创造美的能力。使学生在亲身参与实践活动的过程中掌握音乐知识和技能，获得情感体验。
教学目标：
1.能用自然的声音，有感情的演唱歌曲。
2.能够感知声音的渐强和渐弱，培养学生对音乐的感受力和表现力。
3.通过歌曲学习，懂得珍惜时间的道理。
教学重难点：
1.重点：能有感情地完整演唱歌曲《时间像小马车》。
2.难点：对渐强和渐弱记号的...