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初中数学北师大版八上6.2中位数与众数教学设计

2023-10-08 21:51:46 81.5KB 10学币

初中数学北师大版八上6.2中位数与众数教学设计.docx

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6.2 中位数与众数
一、教学目标
1.了解中位数和众数的意义,会求一组数据的中位数和众数.
2.会用中位数和众数描述一组数据的集中趋势.
3.掌握中位数、众数的作用,会用中位数、众数分析实际问题.
二、教学重难点
重点:认识中位数、众数这两种数据代表.
难点:利用中位数、众数分析数据信息做出决策.
三、教法与学法
教法:通过任务布置—发现问题—生成问题—研究问题—解决问题.
学法:通过动手操作,互动讨论,最后总结归纳.
四、教学过程
(一)情境导入
数学期中考试,小明同学得了78分.全班共30人,其他同学的成绩为1个100分, 4个90分, 22个80分,以及一个2分和一个10分.小明回家告...