教科版（2017秋） 五年级上册 4.2 身体的运动教学设计.docx
《身体的运动》教学设计
【教学目标】
科学概念目标
身体的运动是由骨、关节和肌肉协同工作完成的。
体育运动对促进骨、关节和肌肉的健康生长有着重要的作用。
科学探究目标
能用看、摸等不同的观察方法，感知人体运动时是如何协同工作的。
能通过自制的模型将自己观察、感知、思考的结果呈现出来。
科学态度目标
愿意与他人合作交流、分享研究结果。
科学、技术、社会与环境目标
知道生活中的一些物体与人体有相似的运动结构，体会科学在生活中的应用。
【教学重难点】
重点：认识到骨、关节、肌肉协同配合完成运动。
难点：通过自制的模型将自己观察、感知、思考的结果呈现出来。
【教学准备】
教师：骨、关节、肌肉模型、课件...