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湘艺版一年级下册第七课(音乐游戏)打花巴掌 教学设计

2023-10-08 10:41:23 28.0KB 10学币

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(音乐游戏)打花巴掌 教学设计
教学目标
学生能用自然、轻快的声音演唱歌曲,并做到吐字清晰、节奏准确。
通过学习,能够准确的掌握前八后十六音符和小附点音符,并能够唱准1 3 2三个音。
鼓励学生创编歌词,开发想象力,培养创新意识,享受创编的乐趣。
重点难点
教学重点:
用自然、轻快的声音演唱歌曲,感受歌曲的快乐。
积极参与创编表演活动。
教学难点:
歌曲中前八后十六分音符与附点音符的学习。
教学过程
组织教学,课前练习
师生音乐问好。
课前小律动,跟随音乐跳一跳,拍一拍。(教师播放《小白兔白又白》、《拍手歌》。)
二、导入新课 
小朋友们知道这哪个地方的童谣吗
师:这两首歌曲都是我们的首都北...